Volume 29 n 1-2-3 2018

Editorial-Desafio vencido: a Revista Paulista de
Enfermagem – REPEn – está de volta

A atuação de enfermeiros de unidades pediátricas hospitalares na Educação

Autonomia profissional da enfermeira obstétrica

Formação dos profissionais para o trabalho com famílias na estratégia

Informações de Enfermagem registradas nos prontuários frente às exigências do Conselho Federal de Enfermagem

O comportamento paterno na consulta pré-natal

Remoções neonatais do centro de parto normal peri-hospitalar para o hospital

Sentimentos vivenciados por trabalhadores de saúde na ocorrência de acidentes com material biológico

Transmissão vertical da sífilis vivência materna durante a hospitalização para diagnóstico e tratamento de seu filho recém-nascido

A dramatização como estratégia facilitadora no processo ensino aprendizagem dos estudantes de enfermagem

Erros no exercício da enfermagem que caracterizam imperícia imprudência e negligência uma revisão bibliográfica

Representação social dos trabalhadores de saúde acerca dos usuários de álcool e outras drogas atendidos na urgência emergência

Analisando criticamente a formação de auxiliares e técnicas de enfermagem no Brasil

Implantação do gerenciamento de riscos num hospital público

Desafios Contemporâneos da Prática Docente a elaboração de um plano de aula em Biofísica Aplicada à Enfermagem